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女運動員直拍反膠、背面長膠倒拍技術(shù)打法可行性

對女運動員采用直拍反膠、背面長膠倒拍技術(shù)打法可行性的初步探討
摘 要
一、 引言
二、 研究對象和方法
1、研究對象
2、研究方法
2-1文獻資料 2-2專家訪談 2-3問卷調(diào)查
三、 結(jié)果與分析:
1、長膠性能淺析
2、直拍反膠背面長膠倒拍技術(shù)打法技術(shù)組合的探討,附表1
3、技戰(zhàn)術(shù)運用
3.1發(fā)球時 3.2接發(fā)球時 3.3攻防轉(zhuǎn)換
4、技戰(zhàn)術(shù)運用中應(yīng)注意的問題
5、訓(xùn)練方法探討
5-1改進期訓(xùn)練 5-2提高期訓(xùn)練 5-3成熟期訓(xùn)練
6、戰(zhàn)例淺析
四:結(jié)論與建議
五:致謝
六:參考文獻
對女運動員采用直拍反膠、背面長膠倒拍技術(shù)打法可行性的初步探討
摘 要:
長膠與反膠兩面不同性能球拍“倒拍”技術(shù)打法是我國發(fā)明的。但到目前為止,該打法已日趨漸少。
在“百花齊放、以我為主、采諸家之長、走自己的路?!边@一技術(shù)發(fā)展政策理念的指導(dǎo)下,本文查閱了有關(guān)的資料,走訪了數(shù)位乒乓球?qū)<遥梃b并聽取了他們寶貴的意見。根據(jù)長膠在旋轉(zhuǎn)、速度、節(jié)奏與反膠相比呈反差大、臺內(nèi)相對速度快的性能及破壞了對手動作慣性的特點,參照2002年釜山亞運會戰(zhàn)例,對直拍反膠、背面長膠“倒拍”技術(shù)打法在女運動員中是否有發(fā)展空間作為論文選題,進行了初步探討。
關(guān)鍵詞 反差 相對速度 動作慣性
一、引言:
60年代,中國運動員張燮林創(chuàng)造性地使用了長膠海棉拍作為削球打法的球拍。為中國隊在第27屆世錦賽男團決賽中,立下了汗馬功勞。
隨著乒乓球技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,沿著張燮林闖出的這條路,我國乒乓球界涌現(xiàn)出了一批批直橫握拍正面反膠、背面長膠打法的優(yōu)秀運動員。他(她)們是:
“ 林慧卿、鄭敏之、梁戈亮、陸元盛、葛新愛、王俊、倪夏蓮、陳新華、王浩、陳子荷直至鄧亞萍巧用長膠之怪,發(fā)揮自身特長,先后成為世界冠軍。”
近幾年來,由于國際乒聯(lián)對規(guī)則一系列的修改和弧圈球技術(shù)的高速發(fā)展,我國女運動中采用直、橫握拍、反膠與長膠“倒拍”技術(shù)打法的已越來越少。
至此,本文以2002年釜山亞運會中國女團失利為啟示和參考,對直拍反膠、背面長膠“倒拍”技術(shù)打法做了初步探討。試圖從中摸索出該打法的一些規(guī)律,以喚起大家對該打法的重視。為我國乒乓球運動在該打法的發(fā)展和攀登高峰做“拋磚引玉”的鋪路之石。
二:研究對象和方法
1、研究對象
八一女隊隊員翟秀平
2、研究方法
2.1文獻資料
系統(tǒng)查閱了與本文有關(guān)的資料十余篇
2.2專家訪談
針對本論文課題,走訪了數(shù)位乒乓球方面的專家,對本論文的探討起到了重要的作用。
2.3問卷調(diào)查
通過對專業(yè),業(yè)余這種打法的教練員,運動員的調(diào)查收集了與本文有關(guān)的各種信息。
三:結(jié)果與分析
1、長膠性能淺析:
長膠在削、拱、抹、圍(業(yè)余界俗稱吸)、磕、撇、刮及攻球造成的速度和旋轉(zhuǎn),與正膠、反膠、生膠、防弧所造成的各自不同的速度和旋轉(zhuǎn)的情況,不僅在每秒米數(shù)和轉(zhuǎn)數(shù)上,在反彈的性能,空中運行的弧線和落臺后的碰撞上均有差異。使長膠形成本身不能主動制造旋轉(zhuǎn)卻能借轉(zhuǎn)還轉(zhuǎn)并呈反旋轉(zhuǎn),弧線不規(guī)則的飄忽回球來。更由于長膠因借力需在球落臺后的上升期回擊來球,使回球因提前了擊球時間和縮短了落臺后的彈起弧線而相對速度較快,與反膠皮相比,出現(xiàn)速度,旋轉(zhuǎn)和節(jié)奏的反差。
“根據(jù)乒乓球的技術(shù)特點,中國乒乓界提出了與五個物理要素(速度、旋轉(zhuǎn)、孤線、力量、落點)相對應(yīng)的“快,轉(zhuǎn),準(zhǔn),狠,變”這一組被稱之為制勝因素的概念?!本痛?,本文先對長膠與五大制勝因素的內(nèi)在關(guān)聯(lián)進行探討:
1.1、快:長膠在臺內(nèi)用圍、抹、磕、拱、刮、反帶等手法回擊球,因是上升期擊球,而圍、抹、磕、反帶是借力還轉(zhuǎn)且回球弧線短,拱、刮卻需主動發(fā)力回球弧線較長,突發(fā)性強,與圍、反帶等借力手法相比,回球相對速度快形成速度旋轉(zhuǎn)和節(jié)奏的反差。
1.2、轉(zhuǎn):圍、磕、反帶、削接弧圈球回球呈反旋轉(zhuǎn)變不轉(zhuǎn)或下旋,且來球越轉(zhuǎn),回球越下旋。與反膠皮用同樣手法回接弧圈球的回球呈現(xiàn)強烈反差。
抹、拱、刮接下旋球,回球呈不轉(zhuǎn)和上旋,弧線不規(guī)則的飄忽球。
1.3、準(zhǔn):長膠不太吃旋轉(zhuǎn),大大減少了接發(fā)球和擊球的失誤率。
1.4、狠:長膠對近臺出小半高球時的發(fā)力彈擊或扣殺,回球呈下旋且又狠又飄。特別是對削球打法,長膠在連續(xù)拉攻中伺機發(fā)力,回球又狠又準(zhǔn)又下旋還飄。
1.5、變:長膠借轉(zhuǎn)還轉(zhuǎn)呈反旋轉(zhuǎn),能在一個回合內(nèi)就破壞了對方成套動力定型的動作慣性,且落點刁鉆,有“圍”、“磕”、“帶”、“抹”回球的短弧線和“拱”、“刮”長弧線的長短,節(jié)奏,旋轉(zhuǎn)、相對速度的變化。
“單就乒乓球運動中的五大要素(如速度、力量、旋轉(zhuǎn)、落點、弧線)來說,每一個要素就是一種可變因素,只要其中的一個要素發(fā)生變化,就將導(dǎo)致由這五大要素排列組合而成的球性發(fā)生改變,從而導(dǎo)致形成動力定型的條件刺激發(fā)生了變化?!庇纱丝芍捎陂L膠的性能使回球改變了五大競技要素的單個狀況和它們的排列組合,而使球性發(fā)生了較大的變化。
2、直拍反膠、背面長膠“倒拍”技術(shù)打法技術(shù)組合的探討:
本文用列表來做說明。 附表1
通過表1,我們可以看出,該打法的運動員必須具備“正手特長突出,技術(shù)全面,無明顯漏洞。”的技術(shù)特點。在近臺“前三板”的上手和接發(fā)球輪二、四板的控制及攻防轉(zhuǎn)換的相持中,利用“倒拍”技術(shù)中長膠與反膠的反差特點做“文章”形成鮮明的“既有速度又有旋轉(zhuǎn),既有近臺又有中臺和遠臺,能打能拉,能近能遠,兩面開弓,運用自如的技術(shù)風(fēng)格”。
這種打法的指導(dǎo)思想是堅守近臺,利用長膠與反膠的反差通過“倒拍”做文章,退至遠臺在對拉中不得已時才可以在反手位用長膠背面削球。
3、技戰(zhàn)術(shù)運用:
“由于大球的速度與旋轉(zhuǎn)相對減弱,有許多技術(shù)環(huán)節(jié)需要改進。比如,臺內(nèi)進攻技術(shù)和意識以及相關(guān)的銜接技術(shù)。所以,臺內(nèi)技術(shù)是今后前三板訓(xùn)練與比賽的主要環(huán)節(jié)?!倍扒叭濉钡臓帄Z和二、四板的穩(wěn)定都是在發(fā)、接球輪次展開的。本文就從以下三個方面進行分析:
3.1發(fā)球時,發(fā)下旋不出臺短球,迫使接發(fā)球方用擺短、劈長、搓球、挑打
回接:
擺短應(yīng)對:
反手位:用反膠回擺、長膠直拍反面拉或“倒拍”用長膠輕“抹”、“拱”、“撇”來球,回球落點以“小三角”或近網(wǎng)中線兩側(cè)為最佳。
正手位:用反膠回擺、挑打或“倒拍”用長膠輕“撇”或“挑打”,回球落點以“小三角”,近網(wǎng)中線兩側(cè)或底線追身為最佳。
劈長應(yīng)對:
反手位:直拍反面拉。或倒拍用長膠彈擊。
正手位:拉加轉(zhuǎn)弧圈球。或倒拍用長膠拉假弧圈。
搓球應(yīng)對:
反手位:側(cè)身搶拉、直拍反面拉或“倒拍”用長膠“拱”、“刮”、“彈擊”手法主動發(fā)力擊球,選擇底線追身或空檔落點。
正手位:上步搶拉或“倒拍”用長膠“刮”“撇”“拉打”手法中等力量擊球。搶拉選擇空檔落點,長膠選擇“小三角”或底線追身。
挑打應(yīng)對:
反手位:直拍反面打、加力推或“倒拍”用長膠減力“圍”“磕”。
正手位:上步正手搶攻或“倒拍”用長膠減力“圍“磕”“反帶”。
發(fā)球輪技戰(zhàn)術(shù)運用要隨機倒拍,用長膠、反膠的反差來干擾對方為主動上手創(chuàng)造機會。
其余發(fā)搶技戰(zhàn)術(shù)組合與直拍弧快打法相同。
3.2接發(fā)球時:
“接發(fā)球輪二、四板的穩(wěn)定性,威脅性對比賽勝負關(guān)系重大?!钡谝话宓目刂坪拖乱话宓你暯右跒橐惑w。以提高接發(fā)球第二板和第四板組合應(yīng)對的質(zhì)量。“以角度、速度為主,兩者有機聯(lián)系,通過提高二、四板球的銜接,在穩(wěn)定的同時,增加轉(zhuǎn)攻和上手的機會?!?br>對發(fā)球方下旋,不轉(zhuǎn)短球應(yīng)對:
反手位:用長膠輕“抹”“拱”“撇”下旋來球。不轉(zhuǎn)短球用長膠“彈擊”?;蛴梅茨z“擺短”和底線加轉(zhuǎn)。
正手位:用長膠輕“抹”和“挑打”來球?;蛴梅茨z“擺短”和“劈長”。
對發(fā)球方下旋,不轉(zhuǎn)半出臺,出臺球應(yīng)對:
反手位:半出臺球用長膠中等力量“拱”“刮”“彈擊”“直拍反面拉”手法回接,出臺球側(cè)身搶拉或用長膠發(fā)力快“拱”,選擇底線追身和大角度落點。
正手位:半出臺球用反膠、長膠“挑打”手法回接,出臺球上步反膠進攻或用長膠“拉打”選擇底線追身落點。
對發(fā)球方側(cè)上,側(cè)下短球應(yīng)對:
反手位:側(cè)上用反膠加力推或“倒拍”用長膠側(cè)“磕”手法回接,側(cè)下用長膠“撇”
“拱”“彈擊”手法回接?;蛑迸姆疵胬梅茨z回球選擇底線追身或空檔,長膠回球以追身為主。
正手位:側(cè)上用長膠“反帶”或減力“磕”,側(cè)下用長膠中等力量“挑打”或“撇” ,
也可用反膠挑打,反膠、長膠回球落點同上。
對發(fā)球方底線側(cè)上,側(cè)下球應(yīng)對:
反手位:側(cè)上反手“加力推或側(cè)身搶攻,也可用長膠減力“圍”手法回接。側(cè)下用“直拍反面拉”、側(cè)身搶攻或用長膠“撇”“彈擊”和發(fā)力“拱”“刮”。
正手位:上步反膠接發(fā)搶?;騻?cè)上用長膠減力“磕”“反帶”,側(cè)下用長膠“拉打”??傊?,發(fā)接球輪次的技戰(zhàn)術(shù)運用核心在突出變化?!叭绻古仪蜻\動員的可變因素一旦發(fā)生變化,哪怕是微小的變化,就必須建立新的動力定型”。而利用“倒拍”技術(shù)處理
發(fā)接球輪次,使對手在回球突發(fā)性強,相對速度較快且含有反膠與長膠的差異?;【€長短結(jié)合、球又發(fā)飄、旋轉(zhuǎn)改變的情況下猝不及防,而因回球改變了五大競技要素的單個要素及它們的排列組合,在球性變化下破壞了對方固有的動力定型,致使回球質(zhì)量不高,此時伺機用反膠搶沖的機會將大大增加。
3.3攻防轉(zhuǎn)換:
弧圈球技術(shù)的發(fā)展把相持中的攻防轉(zhuǎn)換引到了中遠臺,而該打法利用“倒拍”技術(shù)的長膠性能將相持中的對手“引”回到了近臺,放短球是慢,但在拉長后吊短則是快。用“圍近打遠”“圍左打右”的變節(jié)奏,變旋轉(zhuǎn),變速度,變落點,變長短的技戰(zhàn)術(shù)將對手“引”到近臺再打回中遠臺,使對手在相持中前后左右的應(yīng)對?!耙话迩螂m然快了,狠了,落點也刁了,但還屬技術(shù)范疇,沒有戰(zhàn)術(shù)難以取勝。加上變,兩板球,包括節(jié)奏的變化,第二板與第一板不同,則會破壞對手的動作慣性,在應(yīng)變中失誤”而長膠皮在相持中的運用就是把握住先變的契機。如:接對方弧圈球時,反手位用長膠減力“圍”,正手位用長膠臺內(nèi)“反帶”,將對手引回近臺,破壞了對手連續(xù)拉、沖的戰(zhàn)術(shù)意圖和動作慣性,攻防轉(zhuǎn)換瞬間就搶回主動權(quán)。
使對手因回球呈下旋飄忽且不出臺,半出臺而不得不用搓球或正、反手輕摩慢拉回接,致使回球質(zhì)量降低。如對手搓球回接為半出臺球,反手位用長膠快“拱”快“刮”“彈擊”對手兩大角或底線追身。正手位用長膠“撇”“挑打”對手“小三角”或底線追身。出臺球反手位側(cè)身搶沖。正手位上步搶沖或拉加轉(zhuǎn)。落點選擇空檔為最佳。如對手用輕摩慢拉回接,“倒拍”用反膠加力推或沖、拉、扣。總之,技戰(zhàn)術(shù)的運用要充分利用反膠,長膠性能的反差和變化使對手在攻防轉(zhuǎn)換的相持中始終是處在應(yīng)對“可變因素”的回球中調(diào)正。形成以近制遠,搶先上手,打在前頭的局面,最后用“雷霆一擊”的爆沖弧圈來解決戰(zhàn)斗。
4、技戰(zhàn)術(shù)運用中應(yīng)注意的問題
4.1技術(shù)上要有創(chuàng)新。筆者通過與專家探討后認為,長膠這面也可以應(yīng)用在直拍反面拉的技術(shù)上,只不過拉過去的球與反膠皮大不一樣,是假上旋球,又晃又不往前走,使對方很難借力。這種非常規(guī)技術(shù)大大增強了已方制造速度、旋轉(zhuǎn)、節(jié)奏反差的手段和回球的突發(fā)性。
4.2技戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想要主次分明,倒拍技術(shù)的運用要隨機合理,在用長膠將對方引至近臺后,要隨時準(zhǔn)備用反膠爆沖或加力推,始終堅持直拍快弧打法的技術(shù)風(fēng)格,決不可依賴長膠過多而本末倒置。
4.3對削球手正手長膠要有連續(xù)拉打甚至發(fā)力狠打下旋球的能力,并結(jié)合反膠用加轉(zhuǎn)、前沖弧圈等拉長吊短戰(zhàn)術(shù)變化來制約對方。在這里根據(jù)對手的打法,在比賽中隨機運用的側(cè)重就顯得尤為重要了。
5、訓(xùn)練方法探討 
本文認為,該打法應(yīng)以直拍弧圈結(jié)合快攻打法技術(shù)為主流技術(shù),在此基礎(chǔ)上進行改進和提高。從訓(xùn)練5年左右、正手基本功扎實,發(fā)球和發(fā)搶好,上手意識強,具有靈氣的苗子中挑選為宜。下面分三個方面討論:
5.1改進期訓(xùn)練
直拍背面貼不帶海綿的長膠皮,中間不刷膠水,在練“倒拍”技術(shù)的同時,做該打法的初期訓(xùn)練。
訓(xùn)練內(nèi)容:
單球:對搓中“倒拍”用長膠“拱”、“刮”、“彈擊”;對搓中變正手位短球“倒拍”用長膠“撇”、“挑打”;對推中“倒拍”用長膠“磕”、“吸”;正手對攻或貼弧圈中“倒拍”用長膠“反帶”。
多球:反手位下旋定點、1/2臺不定點長球的長膠的“拱”、“刮”、“彈擊”,短球的“抹”、“撇”、和中等力量的“彈擊”直拍反面拉;反手位上旋定點、1/2臺長、短球的“長膠”、“圍”、“磕”;正手位下旋定點、1/2臺不定點,長球的長膠拉打,短球的“撇”、“挑打”;正手位上旋定點、1/2臺不定點長、短球的長膠“反帶”。
訓(xùn)練周期一年左右,訓(xùn)練量比重適當(dāng)加大,在鞏固正手弧圈球技術(shù)為主的情況下應(yīng)占整個訓(xùn)練量的30%。
5.2提高期訓(xùn)練
訓(xùn)練內(nèi)容:
單球:對搓中“倒拍”用長膠“拱”、“刮”、“彈擊”變上旋反、正手位后再“倒拍”用反膠側(cè)身沖、上步?jīng)_;對搓中變正手位短球“倒拍”用長膠“撇”“挑打”變上旋后再“倒拍”用反膠加力推或沖、拉、扣;對推中“倒拍”用長膠“磕”、“圍”變下旋反、正手位后,側(cè)身或上步用反膠拉加轉(zhuǎn)弧圈;正手對攻或貼弧圈中,“倒拍”用長膠“反帶”變下旋,正、反手位后再“倒拍”用反膠拉加轉(zhuǎn)或直拍反面拉。
多球:反手位下旋、上旋不定點長、短球的長膠“抹”、“拱”、“刮”、“彈擊”、“直拍反面拉”后的“倒拍”反膠側(cè)身攻或加力推、上步?jīng)_、拉、扣;反手位上旋、下旋不定點長、短球的長膠“磕”、“圍”后“倒拍”反膠側(cè)身或上步拉加轉(zhuǎn);正手位下旋不定點長、短球的長膠“拉打”、“挑打”后“倒拍”反膠發(fā)力沖;正手位強烈上旋、1/2臺,不定點長、短球的長膠反帶后“倒拍”反膠拉加轉(zhuǎn)。
訓(xùn)練周期一年左右,訓(xùn)練比重占總量的30%的同時加大步伐的訓(xùn)練量。
5.3成熟期訓(xùn)練
訓(xùn)練內(nèi)容:
單球:發(fā)下旋短球后結(jié)合“倒拍”技戰(zhàn)術(shù)運用的升降級、計分比賽;接發(fā)球輪用長膠控制后“倒拍”技戰(zhàn)術(shù)運用的升降級、計分比賽;對削球打法用長膠連續(xù)拉攻中發(fā)力的回合計數(shù)訓(xùn)練;大循環(huán)賽中“倒拍”技戰(zhàn)術(shù)運用隨機合理性的指導(dǎo)和調(diào)整。
多球:全臺上、下旋重復(fù)發(fā)、不定點跑位的隨機訓(xùn)練;近網(wǎng)“小三角”下旋長膠運用后技戰(zhàn)術(shù)組合的“精雕細刻”訓(xùn)練;教練員在中遠臺發(fā)弧圈球,全臺不定點的長膠回接的雙人對練。
訓(xùn)練周期2—3年,訓(xùn)練重點與訓(xùn)練量同上。
整個訓(xùn)練周期要以正手特長技術(shù)及步伐為重中之重,通過有序—無序—有序—無序的訓(xùn)練按排,反復(fù)錘打并“精雕細刻”,培養(yǎng)、灌輸“正手技術(shù)是核心、倒拍技術(shù)是輔助,引到近臺是手段,爆沖制遠是目的”的指導(dǎo)思想。使運動員通過比賽實踐真正認識和體會到“特長一定要突出、特長是殺手锏,是第一位的,是得分率和使用率最高的技術(shù),正手和發(fā)搶一定要過硬?!边@樣,既使是初學(xué)打球的孩子,在五年左右后轉(zhuǎn)型,整個訓(xùn)練周期大約再有五年就可望成材了。
6、戰(zhàn)例淺析:
1、2002年釜山亞運會女團決賽,李楠對金云美在關(guān)鍵的第三場告負。
金云美技戰(zhàn)術(shù)特點:直握球拍不倒拍,背面長膠在臺內(nèi)“磕”、“圍”,伺機正手拉、扣。
2、八一男隊教練高紹林,77~80年多次全國團體冠軍,77年全國比賽中一場未輸,只負2局。
特點:“倒拍”技戰(zhàn)術(shù)嫻熟,正、反手兩面弧圈(直拍反面拉)。
3、北京97中許紹發(fā)乒校主教練黃建疆,全國業(yè)余乒協(xié)懷多次團體和單打冠軍。1998年兒研所春節(jié)擂臺賽,2:0擊敗國家女隊隊員李佳。
特點:倒拍技戰(zhàn)術(shù)嫻熟,發(fā)球好,中遠臺放高球及反手背面長膠削球技術(shù)好。
4、八一女隊甲B主力翟秀平;今年上半年全國甲B聯(lián)賽勝21場,負7場。
特點:倒拍技戰(zhàn)術(shù)嫻熟,正手長膠可在臺內(nèi)“反帶”弧圈球和連續(xù)攻。
技術(shù)特點分析:由于是四年前由直拍正膠改過來的,在技戰(zhàn)術(shù)上有以下欠缺之處:
4.1正手弧圈球在速度與旋轉(zhuǎn)上不足,缺乏一板爆沖致死的質(zhì)量。
4.2技術(shù)風(fēng)格不鮮明,攻防轉(zhuǎn)換中依賴長膠過多,因此整個技戰(zhàn)術(shù)運用上“競技要素”的反差變化不突出。
4.3反手直拍橫打技術(shù)不成熟,沒有長膠直拍反面拉技術(shù),因此反手位存在技術(shù)缺陷。
四結(jié)論與建議:
  1、乒乓球運動的比賽特點和11分賽制的 “四快一大”,決定了運動員在比賽開始即需用擅長,有效的技戰(zhàn)術(shù)來搶得先機,但“萬變不離其宗”,總離不開前三板的爭奪,且在其運用技戰(zhàn)術(shù)過程中有一定的規(guī)律性脈絡(luò)可尋。而“現(xiàn)代乒乓球運動的發(fā)展,從特定含義上講,就是一個如何提高制勝因素的單個水平及它們之間組合水平的過程。但就單個技術(shù)的形成而言,又表現(xiàn)嚴格的程式化?!倍摯蚍ㄔ诎l(fā)球輪“前三板”爭奪,接發(fā)球輪二、四板的控制與威脅及攻防轉(zhuǎn)換中,充分利用“倒拍”等技戰(zhàn)術(shù)變化來打亂對手的技戰(zhàn)術(shù)組合,破壞了對手“單個技術(shù)”的程式和“動作慣性”,阻撓、延緩對手進入狀態(tài)及應(yīng)變,調(diào)節(jié)的時間,增大了對手對抗中隨機性,合理性的難度,給對手在心理上巨大的干擾和壓力。本文經(jīng)探討后認為,該打法在女運動員中還是大有潛力可挖的。
  2、在雙打比賽中,長膠在指定區(qū)域接發(fā)球的穩(wěn)定性,威脅性好,大有文章可做。
  3、該打法技戰(zhàn)術(shù)運用的指導(dǎo)思想,本文認為深合毛澤東著名的十六字軍事口決;可以套用為:
  敵進我退—對手拉弧圈我“圍”。反膠、長膠隨機選用,制造旋轉(zhuǎn)、長短、節(jié)奏的反差,此退非彼退而是將對方引至臺前,我方實際不退。
  敵駐我擾—對手擺短、搓球我用長膠“抹”、“拱”、“刮”、“彈擊”或用反膠回擺、搶拉,同樣打出反差。
  敵疲我打—對手左右應(yīng)對、重心不穩(wěn)我伺機爆沖。
  敵退我追—一板未沖死轉(zhuǎn)連續(xù)攻。
4、古人云“兵者,詭道也”。尹霄指導(dǎo)曾歸納“直拍橫打”這項創(chuàng)新使直拍技術(shù)多出(1、反手接發(fā)球2、拉打下旋球3、彈擊機會球4、倒拍后正手可用反膠拉5、反手背面發(fā)球6、正手倒拍發(fā)球)的六項功能,按此推理,該打法通過“倒拍”技術(shù)將多出長膠的削,拱、抹、圍、磕、撇、刮,反手彈擊,正手快帶,正手連續(xù)拉,打等十項功能。形成有剛有柔,剛?cè)嵯酀L短結(jié)合,詭變奇出的技術(shù)風(fēng)格來。
  目前乒壇中這種打法很少。而“任何一種打法,只要它在現(xiàn)代乒乓球的比賽中,能將五大制勝因素發(fā)揮到較高水平,就能生存下去,并可能取得優(yōu)異成績”。
  中國乒壇舉國體制,得天獨厚,是世界上任何國家所不及的,該打法的女運動員如能溶在中國“乒乓小世界”的弧圈堆里和各種打法滾打磨煉,相信終有一天,會在世界乒壇上“出奇制勝”的開出艷麗的奇花來。
5、建議
前世界冠軍鄧亞萍功勛卓著,我們要讓她后有來者,培養(yǎng)扶植該打法“納百川于大海之中”,來充實完善中國的“乒乓球小世界”。
5.1從基層抓起,做長遠的戰(zhàn)略部署。
5.2從全國“好苗子”集訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)挑選該打法的運動員。
五、致謝
 本論文得到了數(shù)位專家的大力支持和幫助,并為本論文提出了不少寶貴的意見。他們是:張燮林、許紹發(fā)、梁戈亮、何寶利、郭仲熙、張曉蓬、高紹林。
張燮林認定了本論文對長膠闡述的技術(shù)術(shù)語和對語言的精煉提出了寶貴的意見。許紹發(fā)、何寶利,對本論文的去蕪存菁,切入主題提出了寶貴的意見。
李曉東教練對本文從技術(shù)方面給予了悉心指導(dǎo),提出了寶貴意見。
郭仲熙對本論文技術(shù)術(shù)語、形容詞的措詞慎用及摘要部分的精煉準(zhǔn)確提出了寶貴的意見。
高紹林針對翟秀平對該打法做了中肯的介紹和看法。
張曉蓬對本論文提出了應(yīng)有訓(xùn)練方法內(nèi)容的寶貴意見。
在此,本人向這些前輩,老師,朋友們表示衷心地感謝。

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